一线城市抢破头的学术天才营全国都能上了

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因为工作关系，我曾经遍访过中美的各大营地。总的来说，营地可以分为3种：纯玩的户外营，半玩半学的综合营，还有纯学的学术营。

在对比中美营地的情况之后，不难发现，国内目前最稀缺的是学术营。

首先要明确一点，各种补课、上课的形式不叫营地／夏校，夏校里面的课程应该是以探索未来专业、职业兴趣为基础的课程，这里不是以刷题提分为目的的学习。

这种课程的性质，决定了课程设计的难度和对任课老师的要求。中教真正了解这种教学形式的并不多，而优质靠谱的外教无疑像大熊猫一样珍贵。

在众多营地中，我觉得在中国、我最认可的学术营是DDC天乐勤教育的全英文学术营。

我之所以推荐DDC，第一个原因，这是一个真天才营。

一般来讲，在美国的统一考试或者各种标化考试中，成绩在前5%-10%的学生，会被认定为资优生。包括各种天才营在内的各种资优生教育，都是针对这些孩子专门设计的教育形式。

DDC天乐勤教育的全英文学术营，与在美国和部分资讯最发达的中国家长每年挤破头在抢的CTY（CenterForTalentedYouth美国天才少年中心，约翰霍普金斯大学设立）、TIP（TalentIdentificationProgram杜克大学的“天赋学生发掘项目”）、背靠西北大学的CTD（CenterforTalentDevelopment）等GiftEducation（优才教育）项目，同属NAGC（美国资优生协会）成员。

正因为这样的高标准，走进DDC天乐勤教育营地的小朋友，首先要参加MAP测试。

MAP?（MeasuresofAcademicProgress）测试，是一种基于网络的电脑自适应测试。在美国所有的50个州、所中小学校，每年会开展3-4次MAP考试；深圳的荟同和梅沙，北京的鼎石、世青、海嘉等学校就是采用MAP测试作为入学选拔考试；上海有些双语学校会用于期末考试；MAP测试可以定位学生与同龄美国孩子相比的学习程度。

DDC天乐勤教育让孩子入营前参加MAP测试，是一个一举两得的好事情：

一方面是定位孩子在全球同龄人中的学习排位，让家长在教育上做到心里有数；

另一方面，也通过测试完成“分层”教学，使优秀的标准更多元，让更多的孩子有机会挖掘自己真正擅长的方面。

第二个推荐理由就是教学效果口碑保证。在我多次实地探访中，亲见了不少小“奇迹”。

比如，我看到有小朋友在要离开DDC营地的时候，一边吃着cookie（小饼干）一边跟化学老师Norma说，“Iwillbechemistrynerd!”（我会成为化学学究的！）。短短5天老师就让小天才痴迷上了化学。

还有的妈妈跟我讲，“好老师真的不一样，营地的生物老师几乎一眼就看出了我们家孩子的短板，在她给我的几条建议中，其中之一就是‘Stayoutofhisway,Makehimself–study.’(让他按自己的方式，自主学习)。”

基于这关键的两点，每年家长找我推荐学术营的时候，我总是首推DDC天乐勤教育的全英文学术营。今年我本来还很担心，这个营地是不是会受到疫情的影响，结果，不过前方传来了好消息：DDC天乐勤教育的全英文学术课程将在网络上全部上线。

还是原汁原味的配方、地道的课程：

北美顶级名校名师

资优生任教资格持证上岗

美式课程原版引进

全英文授课

科技手段保障课堂有序进行

连生物课的斑马鱼卵都快递给你

家校沟通不放松

3-9年级全覆盖

??如果已经心动

扫码咨询、抢位、锁定??

01出国也难找到这么好的老师

传统观念上来说，大家都觉得好学生怎么教怎么有，给好学生当老师最容易。其实并不尽然，有一部分资优生会更容易有小情绪、敏感，所以“成功的体验”对于他们来说非常重要，如果遇到问题，老师直接说：“你这个做错了，”这对一个资优生来说，可能就会显得特别残忍，一个有经验的资优生老师会对孩子说，“尝试一下另外的方法，结果也许更好。”

能够来到DDC天乐勤教育的老师，都是具备硕士以上学历、有相应资格证书的高质量教师，他们身上要兼具4个特点：

丰富的资优生课程知识，

对课程内容有非常深入的认知，

全面了解思考的过程，

怀着巨大的热情想来和中国的资优学生们见面。

在翻看今年暑期课程老师介绍的时候，非常惊喜地看到了熟悉的老面孔。真的感动于这些老师对教学的热爱与长情。

「DDC老师介绍」

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▽心理学Dr.Nicole

▽Reby写作

▽工程设计Megon

02真正有含金量的学术课程